MINICURSOS
1 - O uso de jogos didáticos no ensino de Geologia
RESUMO
O objetivo deste minicurso é incentivar o ensino de Geologia de maneira mais lúdica, mediante o uso de jogos didáticos. O foco será o ciclo das jogos, nesse sentido, teremos uma parte teórica abordando os tipos de rochas e o ciclo e, num segundo momento, uma parte prática com a aplicação de um jogo didático.
PÚBLICO ALVO
Discentes, docentes e comunidade em geral
NUMERO DE VAGAS
20 vagas
MINISTRANTE
Profa. Dra. Lilian Carla Moreira Bento
LOCAL
LABGEOL, bloco A-2 UEMG
2 - Classificação de rochas em escala macroscópica
RESUMO
O minicurso tem como objetivo auxiliar o aluno na identificação de rochas. Para isso será discutido a história da geologia, a importância dos minerais no nosso cotidiano e os diferentes tipos de rochas: magmática, sedimentar e metamórfica, expondo suas características e diferenças.
PÚBLICO ALVO
Discentes, docentes e comunidade em geral
NUMERO DE VAGAS
20 vagas
MINISTRANTES
Augusto Kenedy Monteiro Torres, Caroline Cantú e Lara Rafaella Dantas.
LOCAL
PEDOGEO, bloco A-2, UEMG
4 - A utilização do software QGIS para a delimitação e mapeamento de curso
d’água.
RESUMO
Proporcionar aos alunos um conhecimento sobre Geoprocessamento e a sua importância na Geografia. Entre as diversas geotecnologias disponíveis no mercado, para manipulação de dados espaciais, uma delas é o software QGIS muito utilizado na Geografia para mapeamento. O QGIS é um software gratuito, licenciado pela GNU (General Public License), baseado em um SIG (Sistema de Informação Geográfica). Permitindo, segundo Almeida (2011), consultas espaciais, exploração interativa de dados, identificação e seleção de geometrias, pesquisa, visualização e seleção de atributos e criação de simbologia vetorial e raster (ALMEIDA, 2011).
PÚBLICO ALVO
Discentes, docentes e comunidade em geral
NUMERO DE VAGAS
10 vagas
MINISTRANTES
Diêmison Ladislau de Alencar e Suellen Batista dos Santos Parreira
LOCAL
Sala D 315, UFU
5 -A utilização do recurso natural solo como instrumento lúdico-pedagógico
RESUMO
O objetivo deste minicurso é trabalhar a questão dos solos na perspectiva do ensino de geografia física, demonstrando seu potencial lúdico-pedagógico. Para tanto, serão abordados teoricamente os conceitos de solo, fatores de formação, material didático, ludicidade em sala de aula. No que envolve a parte prática os participantes terão contato com diversos materiais didáticos que envolvem o ensino de solos (experimentos científicos, maquetes e jogos), além de elaborarem tintas de solos para serem utilizados em recursos didático-pedagógicos.
PÚBLICO ALVO
Discentes, docentes e comunidade em geral
NUMERO DE VAGAS
15 vagas
MINISTRANTES
Profa. Dra. Leda Correia Pedro Miyazaki e monitores do Labi. PEDOGEO
LOCAL
PEDOGEO, Bloco A-2, UEMG
3 - Aplicação de modelos tectônicos no ensino de Geologia
RESUMO
O objetivo desse minicurso é abordar a temática da tectônica de placas mediante o uso de modelos didáticos. Será dividido em uma parte teórica, com a compreensão dessa dinâmica interna da Terra, e, posteriormente, uma parte prática. Esta última consistirá na elaboração de modelos tectônicos, destacando a importância da utilização de materiais didáticos no ensino da Geologia.
PÚBLICO ALVO
Discentes, docentes e comunidade em geral
NUMERO DE VAGAS
20 vagas
MINISTRANTES
Arthur Viegas Soares e Paula Cristina Inacio
LOCAL
SALA: D 216, UFU